« Mon album à compter », d’Evelyne Touchard et Sébastien Chebret
> Le livre : Mon album à compter
> Présentation: « Un, deux, trois, quatre bonbons »… Avez-vous déjà demandé à l’enfant qui comptait à quoi correspondait ce « 4″ ? Vous serez peut-être surpris mais pour beaucoup d’entre eux « quatre » correspond au nom du dernier bonbon pointé, et non à la quantité totale des bonbons… Cet album ludique et pédagogique, destiné aux petits de 4 à 6 ans, a été conçu pour aider parents et enseignants à accompagner l’enfant dans sa construction du nombre. Les stickers repositionnables, les belles planches d’illustrations et les aventures de Zack et Zoé associent jeu et apprentissage. Une démarche novatrice, fruit de l’expérience d’Evelyne Touchard, maman et enseignante !
[Cette critique a été rédigée par Thalie, auteur du blog de Parfums de Livres que nous vous invitons à découvrir.]
>Une belle idée et un bel objet qui associe l’histoire, le jeu et l’apprentissage… Superbement illustré par Sébastien Chebret , ce livre présente dans un premier temps une jolie petite histoire, celle des jumeaux, Zack et Zoé. Ils sont sur une plage, jouent avec des galets et laissent leur imagination s’envoler. Ils dessinent un train, deviennent pirates et corsaires etc. C’est assez sympathique.
Dans un second temps, on découvre un jeu. Sur la gauche, les instructions pour les parents, sur la droite, les consignes pour les enfants. À notre disposition, des galets autocollants repositionnables pour aider l’enfant. 5 étapes : dénombrer des objets éparpillés, comparer des quantités, résoudre des problèmes portant sur la quantités, mémoriser les suite des nombres au moins jusqu’à 30 et associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée. Mais cela se fait de façon ludique, malgré l’objectif pédagogique évident.
J’ai beaucoup aimé cet album. Je l’ai trouvé intéressant dans sa forme et bon dans son fond. Il s’agit de dédramatiser les nombres tout en éveillant et amusant l’enfant et c’est ce qui m’a plu. Je n’aime pas contraindre à l’apprentissage mais en revanche, apprendre en s’amusant, pourquoi pas?
L’objet est agréable, je le vois comme un livre-jeu plutôt qu’un livre d’apprentissage. Une bonne découverte. Mon grand a participé volontiers (même si l’histoire reste ce qu’il a préféré… Étonnant, n’est-ce pas ?).
> Et s’il fallait mettre une note, ce serait: 
Imprimer